大人たちの積極的前向きな受容対応と子どもたちの好奇心（興味・関心）を高めること

キッカケは「子どもの幸福度調査」から得られた分析結果 

一般社団法人しあわせ推進会議では、2021年4月より2年間の期間を設けて、
高知大学次世代地域創造センターと土佐経済同友会ＧＫＨ委員会と一緒に
「子どもに関する幸福度調査」の共同研究を実施されてきました。

その調査では、高知大学の安全・安心機構の廣瀬淳一教授が、
2021年11月～12月にかけて、高知県の市街地及び中山間地域に住む小学校3年生～中学校3年生までの511名を対象に、
アンケート調査を実施されたのですが、その調査から、子どもの幸福度が高まっていくためには、

①大人たちの積極的・前向きな受容対応（ここでいう「大人たち」とは、保護者や教員だけでなく、「地域の大人」という広義の意味）

②子どもたちの好奇心（興味・関心）を高め、多様性を育むためのキッカケを提供する

この2つのことが大事であることが結論づけられました。

私自身も子どもがいるのですが、そのことを知ってからは「教える・育てる」というスタイルから、
「聴く・伸ばす」スタイルに意識して変えていっています。

すると、我が子は自発的に動くように変わって、興味を抱いて不思議に思ったことは自分で調べるようになり、
何か躓くような出来事や人間関係のトラブルがあったとしても「どうしたらいいか？」という課題解決型の思考で、
自分で考えて行動するように変わってきました。