学校ではゼッタイに教えてくれない！
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『学校ではゼッタイに教えてくれない！
親も子も一緒に学びたいオンライン学校』
そんな私塾のような学校を開講するお手伝いをします！
今日は、そのようなお話です。
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Miracle Life Create の７期生の講座でした！
７期生のメンバーで新しい取り組みがスタートします。
それは、、、
学校ではゼッタイに教えてくれない！
親子で一緒に学びたいオンライン学校
社会に出て自立した生活を送っていると
これまで自分が学んできたよりも
もっと学校で教えてもらいたかったことがあります。
もっと、自分の特性や得意なことを知る方法や
お金のこと、生き方のこと、体の使い方のこと、
もっと社会や人生に役立つことを知りたかったはずです。
国語、算数、理科、社会、英語
５教科と言われるものの中でも、例えば、、、
国語は現代語を学ぶよりも言葉に宿る言霊を知りたかったし
算数では、数式や公式を覚えるよりもお金や投資のことを知りたかったし
社会もただ日本史を学ぶよりも偉人たちの人生物語の方が学びになるし
英語も文法を覚えるよりも会話の楽しさをリズム的に覚えたかったです。
それは、あくまで私の意見、希望ですが(笑)
つまり、私も３歳の子どもがいるのですが、
子どもが勉強を始めるときには一緒に学びを
やり直したい！と思うような教科が多い初等教育が
今の義務教育の中にある、反映されていると魅力的だと思います。
でも、教育制度を変えるということは簡単なことではありません。
それは、官僚になるか、国会議員になるかして
自分がその分野のリーダーにならねばそうはいきません。
いえ、例えそうなったとしても、ステイクホルダーが多く
きっと自分の信念を貫き通すことは苦難の道でしょう。
未来脳で見ていけば、それはより濃くわかるのですが
民主主義という制度の限界をも表しているように思います。
だから、やるなら民間オンリーで！やっていきながら
普通の学校教育とは違う、補完的な私塾のようにやることです。
そして、そういう私塾がたくさんできて、
親子で学べるような補完教育がいくつも誕生するといいですよね。
例えば、それが幕末では松下村塾のようなものになり
それが１つのムーヴメントを起こしたことになります。
そのテストを今回、７期生を中心にやってみよう！
そういう話でプロジェクトが立ち上がりました。
受講生からの発案で、受講生が主導になって進んでいます。
ツイツイ、口を出してしまいそうになるのですが(笑)
基本的には、受講生が自立して主体となって進めていっていただき
その成功体験をしっかりと自分の中にインストールして
次のステージに進んでいっていただきたい！と思っています。
そして、その成功体験をみんなでわかち合っていきましょう！
７期生の今後の動きに期待をし、サポートを楽しんていきたいと思います。
